Jogar, mover-se, manipular-se, ter curiosidade, fazer perguntas, refletir sobre a própria experiência, viver as primeiras experiências de cidadania, exercitar o diálogo, reconhecer seus direitos e deveres que são iguais para todos, respeitar o outro, o ambiente e a natureza.

As atividades para educação infantil são de extrema importância para o desenvolvimento adequado das crianças e, consequentemente, para a formação dos futuros cidadãos do mundo. “É a partir da interação com o meio, determinado por um ato intencional e dirigido do professor, que a criança aprende.” (Vygotsky, 1998).

Assim, a criança que promover o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitam movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança.